17.02.2011 - 4 Vorstellung der Ergebnisse aus der Elternbefragung
Grunddaten
- TOP:
- Ö 4
- Sitzung:
-
Sitzung des Schulausschusses
- Gremium:
- Schulausschuss
- Datum:
- Do., 17.02.2011
- Status:
- gemischt (Protokoll genehmigt)
- Uhrzeit:
- 17:02
- Anlass:
- Sitzung
- Beratung:
- öffentlich
- Vorlageart:
- Mitteilungsvorlage
- Federführend:
- 40 Schulen
Wortprotokoll
Die Verwaltung stellt in ihrem Vortrag die Ergebnisse der Elternbefragung zur Ganztagsschule vor. Die Ergebnisse wurden bereits in dem Workshop Ganztagsschule am 04.02.2011 in der Alten Exerzierhalle vorgestellt. Die Elternbefragung sei als Auftakt zur Evaluation der Ganztagsschule zu sehen. Zukünftig werde das Thema Weiterentwicklung der Ganztagsschule ein regelmäßiges Thema im Schulausschuss sein.
Im Anschluss an den Vortrag der Verwaltung schließt sich eine ausführliche Diskussion an.
Auf Nachfrage der CDU-Fraktion erläutert die Verwaltung, dass sich die Anzahl der Hortkinder etwa von 200 auf unter 100 Kinder halbiert habe. Vielfach sei den berufstätigen Eltern die Angebotszeit der Ganztagsschule ausreichend.
Die FDP-Fraktion ist erfreut, dass das Projekt in der Ratsperiode so gut umgesetzt werden konnte. Die Kernfrage nach der Verbesserung der Bildungsqualität würde die Elternbefragung, die eine reine Zufriedenheitsabfrage beinhaltet, nicht beantworten. Es werde daher angeregt zu prüfen, ob nicht eine Universität ein Interesse an einer wissenschaftlichen Begleitung habe.
Die SPD-Fraktion lobt ebenfalls das Ganztagsschulprojekt, äußert aber den Wunsch, die offene Ganztagsschule zu einer teilgebundenen bzw. gebundenen Ganztagsschule weiter zu entwickeln. Außerdem wird eine Schülerbefragung angeregt.
Die WG-Fraktion weist darauf hin, dass sie trotz der Mehrkosten das Projekt unterstützt habe. Es wird angeregt, den Tag der offenen Tür an den Ganztagsschulen zu wiederholen.
Auch die Linke ist der Auffassung, dass in dem Projekt viel geleistet wurde. Es wird vorgeschlagen, auch die nicht an der Ganztagsschule teilnehmenden Eltern einmal zu befragen.
Der Vertreter der Rektorenkonferenz berichtet, dass Studien zur Umsetzung der offenen Ganztagsschule zeigen würden, dass sich vor allem die Sozialkompetenz der Kinder verbessern würde. Dies wiederum führe zu Steigerungen im fachlichen Bereich. Aufgrund der starken Schwankungen in einzelnen Jahrgängen müssten die Leistungen der Vergleichsarbeiten über einen längeren Zeitraum beobachtet werden. Aus Sicht der Schulleiter sei die Zufriedenheit mit der Ganztagsschule aber ein wichtiger Index, da die Teilnahme auf Freiwilligkeit beruhe.
Nach Einschätzung der Verwaltung sei bei den Teilnehmerzahlen der Ganztagsschule nur eine leichte Entwicklung nach oben zu erwarten. Bei steigenden Teilnehmerzahlen werde es mit den Kapazitäten in den Schulmensen schwierig. Die Probleme mit der Verzahnung von Vor- und Nachmittag seien bekannt. Gemeinsam mit den Schulen und Eltern werde eine strukturelle Verbesserung angestrebt.
Anlagen zur Vorlage
| Nr. | Name | Original | Status | Größe | |
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1
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öffentlich
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288,5 kB
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